实验04调查当地某生态系统中能量流动情
况(教案)生物人教版选择性必修2
大量流失们盯着那个的数字却忘了去思考能量到底去哪儿了大部分都通过呼吸作用散失了这让我意识到我在讲授能量散失这个环节时可能讲得还不够透彻没能把同化量真正落实到们的认知里关于教学反思活动我打算在下次课结束前设计一个找茬环节让学生们互相检查一课堂
一、教学内容分析
本节课选自人教版选择性必修2《生物与环境》中“生态系统的能量流动”章
节,具体内容对应实验04《调查当地某生态系统中能量流动情况》。教学核心在
于引导学生在实地调查中,定量解析生态系统的能量输入、传递与
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