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2026年大学教授高等教育理论与实践研究考试题集

一、单选题（共10题，每题2分，计20分）

1.我国高等教育“双一流”建设的核心目标不包括以下哪项？

A.提升学科国际竞争力

B.扩大高等教育普及率

C.加强产学研协同创新

D.优化高等教育资源配置

2.在“立德树人”根本任务下，高校教师的核心职责不包括以下哪项？

A.开展前沿科学研究

B.引导学生树立正确价值观

C.推动教育教学改革

D.提升学生就业竞争力

3.我国高等教育评估体系中，“5E评估模型”（教学效能、学生发展、组织效能、学术环境、社会服务）主要侧重于哪种评估维度？

A.过程性评估

B.终结性评估

C.发展性评估

D.综合性评估

4.慕课（MOOC）对传统高等教育模式的主要冲击不包括以下哪项？

A.破坏了校园的社交互动

B.挑战了教师的教学权威

C.促进了教育资源的共享

D.提升了高等教育的公平性

5.在“新文科”建设背景下，高校文科专业人才培养应特别注重以下哪项能力？

A.数据分析能力

B.跨文化沟通能力

C.技术开发能力

D.手工实践能力

6.我国高校研究生教育“破五唯”改革的核心目标不包括以下哪项？

A.减少论文数量依赖

B.提升学术成果质量

C.强化导师指导作用

D.突出学科排名导向

7.在“三全育人”格