小魔怪要上学导读教学设计实用指南_1.pdf

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课题小魔怪要上学

1.师生共读绘本?小魔怪要上学?,了解故事情节,认识故事中的人

物形象。

教学目标

夹在胳膊底下飞快地跑回了家他知道那些小小的黑黑的符会讲出很多好听的故事晚上小魔怪拿着手电筒躲在被窝里仔仔细细地把这些符看了一遍又一遍可是他还是不知道它们在说什么孩子们小魔怪把这些符看了一遍又一遍他为什么还不知道它们在说什么呢他的心里会有什么

2.通过绘本内容,认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。

师生共读绘本?小

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