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中小学校园网络病毒爆发阻断处置演练脚本

演练总体设计

校园网络病毒应急的核心矛盾不是技术处置速度，而是病毒传播速度与教学秩序刚性约束之间的平衡——任何阻断动作都不能随意中断正在进行的课堂教学、中考/学考报名、校园广播、食堂消费等核心业务，这是校园场景与企业互联网场景应急处置的本质区别。

演练核心目标：通过全流程实战演练，确保参演团队达到三个硬指标：告警触发后5分钟内完成核心传播路径阻断、10分钟内定位零号感染源、30分钟内隔离所有受感染终端且不中断非涉事区域的正常教学；所有一线任课老师能掌握病毒暴发时的终端正确操作，杜绝因误操作导致的文件加密、范围扩散问题；应急全流程符合《中华人民共和国网络安全法》《教育系统网络安全事件应急预案》《网络安全等级保护2.0基本要求》（GB/T22239-2019）中的合规要求。

演练时间与范围：固定安排在每学期第8周周三下午第3节课（时长40分钟应急处置+20分钟复盘），必须避开期中期末考试、中高考报名、志愿填报、校园大型活动等关键窗口；演练覆盖核心机房（核心交换机、出口防火墙、服务器群）、3栋教学楼共72间教室多媒体终端、行政楼48台办公电脑、图书馆电子阅览室60台学生终端、校园IP广播系统、食堂消费系统；安防监控存储服务器、消防报警系统、中考考务专用终端仅做流程验证，不做实际断网或配置操作，技术配置时必须将上述系统IP段加入永久白名单，严防误操