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  • 2026-08-14 发布于广东
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基础教育阶段创客与跨学科教育实践手册.docx

基础教育阶段创客与跨学科教育实践手册

目录

\h前言

\h第一章创客教育与跨学科教育的理论基础

1.1创客教育的概念与意义

1.2跨学科教育的概念与意义

1.3创客教育与跨学科教育的融合

\h第二章基础教育阶段创客与跨学科教育的目标与内容

2.1教育目标

2.2教育内容

\h第三章创客与跨学科教育的实践方法

3.1项目式学习(PBL)

3.2设计思维(DesignThinking)

3.3机器人与编程

3.43D打印与制造技术

3.5数字媒体与艺术设计

\h第四章创客与跨学科教育的实施策略

4.1课程设计与教材开发

4.2教师培训

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