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- 2026-08-14 发布于广东
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基础教育阶段创客与跨学科教育实践手册
目录
\h前言
\h第一章创客教育与跨学科教育的理论基础
1.1创客教育的概念与意义
1.2跨学科教育的概念与意义
1.3创客教育与跨学科教育的融合
\h第二章基础教育阶段创客与跨学科教育的目标与内容
2.1教育目标
2.2教育内容
\h第三章创客与跨学科教育的实践方法
3.1项目式学习(PBL)
3.2设计思维(DesignThinking)
3.3机器人与编程
3.43D打印与制造技术
3.5数字媒体与艺术设计
\h第四章创客与跨学科教育的实施策略
4.1课程设计与教材开发
4.2教师培训
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