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- 2026-08-15 发布于北京
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第十二章简单机械
第一节杠杆
1.知识与技能
(1)认识杠杆,知道支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。
(2)知道杠杆的平衡条件及一些应用
(3)能从常见工具和简单机器中识别出杠杆。
2.过程与方法
(1)经历绘制杠杆的示意图的过程,体会科学抽象的方法。
(2)观察和操作杠杆,体会杠杆的作用。(3)经历探究杠杆平衡条件的过程。学习分析
实验现象、寻找数据间规律,从中归纳出实验结论的的一般方法。
3.、态度与价值观
(1)关心生活、生产、自然现象中杠杆的应用。
(2)乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆,具有利用杠杆方便自己工作的意识。
(3)认识科学探究中必须有合作精神。
●学情分析
学生对课很感,很上课,学习热情较高,课堂气氛活跃.但是,有
一小部分学生惯不好,不愿意动脑子,可动手能操作很.因此,总体来说采
用小组合作,学生实验操作的学习方式效果较好.
●重点:杠杆的认识、杠杆的平衡条件
●难点:支点、力臂
●教学方法:实验探究法。
●
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