鲁科54-八上物理---2.1 声音的产生与传播（分层练习）.pdfVIP

2.1声音的产生与传播分层练习（学生版）

基础过关练

1．甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殻”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这

说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体__________产生的道理。宋代苏轼在《琴

诗》中问道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中的

琴声是由__________振动产生的。如图，我国贾湖遗址出土的鹤骨笛，已有八千多年的历史。打孔

的鹤骨可以吹奏出音乐，笛声是由__________振动产生的。

2．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭

的敌人的马蹄声，其原因是__________能够传声，且比空气传声的速度__________（选填“快”或

“慢”）；将军发号施令时，将军的声带__________（选填“属于”或“不属于”）声源。

3．国产电影《长安三万里》中李白在流放途中被释放后畅意写下“两岸猿声啼不住，轻舟已过万

重山”，其中猿声是通过__________传到诗人的耳朵里：宇航员在太空舱外需要用无线电交流，是

因为声音不能在__________中传播。

4．如图所示，将正在响铃的