初中八年级科学（浙教版）下册核心知识清单：空气与氧气、氧化与燃烧.docxVIP

初中八年级科学（浙教版）下册核心知识清单：空气与氧气、氧化与燃烧

一、空气的成分与氧气含量测定

（一）空气的组成（基础）

空气是一种混合物，其成分按体积分数计算，大约是：氮气（N?）78%，氧气（O?）21%，稀有气体（包括氦、氖、氩、氪、氙等）0.93%，二氧化碳（CO?）0.04%，以及其他气体和杂质0.03%。这一比例关系是理解和判断空气成分相关问题的基石，需牢记各成分的体积分数而非质量分数。

（二）空气中氧气含量的测定（高频考点、难点）

该实验是验证空气中氧气体积分数的经典实验，通常采用红磷燃烧法。

1.实验原理：利用红磷（化学符号P）在密闭容器中与空气中的氧气发生反应，生成五氧化二磷（P?O?）白色固体。反应的文字表达式为：磷+氧气→五氧化二磷。由于反应消耗了氧气，且生成物为固体，不占气体体积，导致容器内气压减小，外界大气压将水压入容器，进入容器内水的体积即为消耗的氧气体积。

2.实验现象：【重要】①红磷剧烈燃烧，产生大量白烟（此烟为五氧化二磷固体小颗粒）；②放出大量热；③冷却至室温后，打开弹簧夹，水经导管倒流入集气瓶，进入水的体积约占原瓶内空气体积的1/5。

3.实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。

4.关键注意事项与误差分析（必考）：

（1）导致测得结果偏低（小于1/5）的常见原因：【易错点】①红磷的量不足，未能将瓶内氧气耗尽；②装置气密性不好，冷