15 夏天里的成长.docVIP

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  • 2026-08-16 发布于云南
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第五单元集体备课

本单元是习作单元,安排了“精读课文”“交流平台”“初试身手”“习作例文”“习作”五个内容。每一项内容的安排,目的都指向习作能力的培养。精读课文的主要功能是从阅读中学习写作的方法,《夏天里的成长》和《盼》这两篇课文从不同文体、不同题材帮助学生体会围绕中心意思写的方法。“交流平台”是结合对精读课文的分析,梳理总结从课文中学到的写作方法。“初试身手”是让学生尝试运用学到的写作方法进行表达练习;“习作例文”提供不同文体范例,其功能是继续体会写法;单元习作是引导学生运用学到的习作方法进行实践。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容

教学要点

字词识写

◎会写“棚、苔”等22个字,会写

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