第一课时教学设计与实操指导.pdf

九月的风裹着桂香钻进教室窗缝时，我正蹲在讲台上，和一群

一课时讲说说我们的学校要不要让孩子记住学校的历史校训的含义我总是说不用对于刚走进校园的孩子来说学校不是知识是温度说说不是背诵是分享我们的不是归属是我能为它做什么那天放学我蹲在花坛边捡孩子们掉的卡片看见小宇蹲在梧桐树底下正用矿泉水瓶给树浇水他

攥着新课本的小脑袋对视——他们的校服领扣还没理整齐，书包带

滑到胳膊肘，眼睛里晃着操场边的梧桐树影，像一群刚落在新枝上

的小雀，好奇又有点忐忑。这是小学道德与法治课的第一课时，主

题是“说说我们的学校”。我没急着翻开课本，而是从抽屉里摸出一

把系着红绳的小卡片：“今天我