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- 2026-08-16 发布于广西
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2026年冬季部编版高中语文必修下册单元练习试题及答案
第一部分现代文阅读(35分)
(一)信息类文本阅读(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
仁学是孔子思想的核心,也是整个儒家思想体系的基石。长期以来,学界对仁学的阐释多集中在个体道德修养层面,却相对忽视了其在公共生活领域的当代价值。事实上,孔子提出的“仁”并非抽象的道德准则,而是基于人的共情能力展开的实践理性,其“忠恕之道”的实践路径,能够为当代公共治理、人际互动乃至全球治理提供重要的思想资源。
“樊迟问仁,子曰:‘爱人。’”这里的“爱人”不是局限于血缘亲属的偏私之爱,而是“泛爱众”的普遍之爱,其生发的基础是人人皆有的“恻隐之心”。孔子认为,仁的实践不需要依赖外在的制度强制,而是从个体的日常经验出发,“能近取譬,可谓仁之方也已”,也就是从自己身边的小事做起,将心比心、推己及人。这种实践路径打破了道德修养和公共生活的壁垒:个体在家庭中做到孝悌,就可以将对亲人的关爱延伸到邻里社区,再进一步延伸到社会公共领域,最终实现“老者安之,朋友信之,少者怀之”的理想社会状态。
和西方近代以来的个体本位人文主义不同,儒家仁学是关系本位的,其核心逻辑是在承认个体差异的基础上寻求群体的和谐共生。当代社会的公共领域常常面临不同群体的利益冲突:小到社区邻里的矛盾,大到不同国家、不同文明的分歧,本质上都是各方只强调自身利益,缺乏共情和
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