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  • 2026-08-17 发布于江苏
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七年级数学相反数练习题

相反数是初中数学入门阶段的重要概念,它不仅是理解有理数运算的基础,也为后续学习绝对值、数轴等知识奠定了基石。掌握相反数的概念和性质,能够帮助我们更清晰地理解数与数之间的关系,简化运算过程。下面,我们通过一系列练习题来巩固这一知识点。

一、知识点回顾与梳理

在开始练习之前,让我们简要回顾一下相反数的核心概念与性质:

1.定义:只有符号不同的两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0。例如,3的相反数是-3,-5的相反数是5。

2.几何意义:在数轴上,表示互为相反数的两个点(0除外)分别位于原点的两侧,并且到原点的距离相等。

3.性质:

*任何一个数都有且只有一个相反数。

*正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0。

*互为相反数的两个数的和为0,即如果a和b互为相反数,那么a+b=0。反之,如果a+b=0,那么a和b互为相反数。

二、练习题

(一)基础巩固篇

1.写出下列各数的相反数:

*6

*-0.8

*1/3

*-2(1/4)(注:此处表示负二又四分之一)

*0

2.判断下列说法是否正确,并说明理由:

*符号相反的两个数互为相反数。

*一个数的相反数一定是负数。

*-a一定是负数。

*互为相反数的两个数到原点的距离相等。

3.填空

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