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2026年苏州市中小学教师进城选调笔试试题(含答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.2022年版义务教育课程方案中提出，要确立核心素养导向的课程目标。下列关于核心素养的描述，正确的是（）。

A.核心素养是学生在接受相应学段教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力

B.核心素养主要指学生的基础知识和基本技能，即“双基”

C.核心素养是学科知识的简单累加，与跨学科素养无关

D.核心素养的培养主要依靠课外实践活动，课堂教学无法实现

2.苏州市教育局在推进“苏式教育”高质量发展的过程中，特别强调培养学生的创新精神和实践能力。下列教学行为中，最符合这一要求的是（）。

A.教师在课堂上详细讲解每一个知识点，要求学生死记硬背

B.教师布置大量的重复性练习题，以确保学生掌握解题套路

C.教师引导学生开展项目式学习（PBL），解决生活中的实际问题

D.教师严格按照教材顺序授课，不敢超越教材内容半步

3.维果茨基提出的“最近发展区”理论，对教师的教学设计具有重要指导意义。根据该理论，下列教学措施恰当的是（）。

A.教学难度应远高于学生的现有水平，以激发学生的潜能

B.教学应停留在学生的现有水平，确保学生完全听懂

C.教学应走在发展的前面，着眼于学生