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- 约 17页
- 2026-08-17 发布于辽宁
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2026年部编版小学语文四年级第10单元散文阅读理解专项训练题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读散文《小草》片段:“小草,没有花朵的娇艳,没有树木的挺拔,但它却以顽强的生命力,在石缝中、在荒坡上,展现着生命的绿色。它不与百花争艳,却用默默无闻的坚守,诠释着生命的意义。”这段话主要表达了什么思想感情?
A.对小草的赞美,表达生命的顽强与平凡
B.对小草的厌恶,认为其没有价值
C.对小草的同情,感叹其生长环境的恶劣
D.对小草的羡慕,希望像它一样生长在阳光下
2.在散文《雨中的树林》中,作者写道:“雨后的树林,树叶上挂着水珠,像一颗颗晶莹的珍珠。风吹过,水珠滚落,发出清脆的声响。小动物们在湿漉漉的地上奔跑,留下深深浅浅的脚印。”这段文字主要运用了哪种修辞手法?
A.比喻
B.排比
C.夸张
D.反问
3.阅读散文《家乡的榕树》片段:“那棵榕树,已经有一百多岁了。它的枝干粗壮,像几条巨龙盘旋而上。树荫下,我们小时候经常玩耍,听老人讲古老的故事。如今,榕树依然矗立在那里,见证着岁月的变迁。”这段话体现了作者怎样的情感?
A.对榕树的恐惧,害怕其倒塌
B.对榕树的厌恶,认为其太老太丑
C.对榕树的怀念,表达对家乡的热爱
D.
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