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- 2026-08-17 发布于辽宁
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2026年甘肃初中物理八年级下册实验操作测试
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。以下操作中,能够增大滑动摩擦力的是()
A.减小木块对木板的压力
B.在木板上铺上毛巾
C.减小弹簧测力计的拉力
D.增大木块与木板接触面的粗糙程度
解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。根据实验原理,增大压力或增大接触面的粗糙程度都会增大滑动摩擦力。选项B在木板上铺毛巾会增大接触面的粗糙程度,从而增大滑动摩擦力。选项A减小压力、选项C减小拉力、选项D增大接触面粗糙程度均与实验目的相反。正确答案为B。
2.在“测量定值电阻阻值”的实验中,小华同学连接好电路后,发现闭合开关时,电流表有示数,电压表示数为零。出现这种现象的原因可能是()
A.定值电阻断路
B.电压表断路
C.电流表与定值电阻并联
D.滑动变阻器接入电路的阻值为零
解析:电压表示数为零说明电压表两端没有电压差,可能是电压表与定值电阻并联,导致电流从电压表直接流过,使定值电阻两端电压为零。选项A定值电阻断路时电流表无示数;选项B电压表断路时电压表和电流表均无
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