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小学六年级毕业考试成语专项训练

成语是中华传统文化的瑰宝，也是小学语文学习的重要组成部分。在小学六年级毕业考试中，成语的辨析、运用与积累能力，往往是衡量学生语文素养的重要标尺。本次专项训练旨在帮助同学们系统梳理成语知识，提升运用能力，为毕业考试打下坚实基础。

一、准确理解成语的含义：避免望文生义

准确理解成语的含义是正确运用成语的前提。很多成语源于历史故事、神话传说或古代诗文，其实际意义往往并非字面意思的简单相加。

*常见误区警示：

*“万人空巷”并非指街上空无一人，而是形容庆祝、欢迎等盛况，家家户户的人都从巷里出来了。

*“不以为然”是指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意），而非“不放在心上”（后者是“不以为意”）。

*“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，并非指“首先、第一个”去做某事。

*典型例题解析：

例：下列句中加点成语使用正确的一项是（）

A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人。

B.小明同学恍然大悟，终于明白了这道题的解题思路。

C.他上课总是夸夸其谈，深受老师和同学的喜爱。

D.春天来了，公园里的花栩栩如生，美丽极了。

解析：A项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能形容小说情节。C项“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸，不切实际，含贬义，与“深受喜爱”矛盾。D项“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样