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2026年生成式AI在教育课件中的应用可行性研究报告
第一章绪论
1.1研究背景
1.1.1宏观环境与行业趋势
全球教育数字化进程在2020年后显著加速,各国政府纷纷出台政策支持智慧教育建设。中国教育部发布的《教育数字化战略行动》明确提出,要利用人工智能技术重塑教育形态。生成式人工智能(GenerativeAI)作为新一轮技术革命的核心驱动力,正在深刻改变内容生产的方式。
2023年至2025年间,大语言模型技术经历了爆发式增长,多模态能力逐步成熟。教育行业作为知识密集型领域,天然适合AI技术的落地应用。课件作为教学内容的核心载体,
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