2026年天津市人教版初中生物第7章生物多样性检测卷.docxVIP

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  • 2026-08-17 发布于辽宁
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2026年天津市人教版初中生物第7章生物多样性检测卷.docx

2026年天津市人教版初中生物第7章生物多样性检测卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.生物多样性通常包括三个主要层次,下列哪一项不属于这三个层次?()

A.基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.基因多样性、个体多样性和生态系统多样性

C.物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

D.基因多样性、物种多样性和群落多样性

【解析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个主要层次。选项A正确描述了这三个层次,而选项B、C、D均存在错误描述。个体多样性不属于生物多样性的主要层次,遗传多样性通常指基因多样性,群落多样性属于生态系统多样性的一部分,但不是独立的层次。因此,正确答案是B。

2.在调查校园内某种昆虫的种群密度时,常用的方法是?()

A.样方法

B.计数法

C.估计法

D.捕捉法

【解析】调查昆虫等微小动物的种群密度时,常用的方法是样方法,即通过随机选取样方,计数样方内的个体数量,并推算整个区域的种群密度。计数法适用于较大生物,估计法和捕捉法不够精确。因此,正确答案是A。

3.下列哪种行为属于生物多样性的间接价值?()

A.旅游观光

B.提供药物

C.维持生态平衡

D.食用野生

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