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- 2026-08-18 发布于辽宁
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027年高考语文《念奴娇·赤壁怀古》理解性默写专练
一、高考模拟
(2026陕西汉中三模)《念奴娇赤壁怀古》中“_________________,_________________”,诗人分别从侧面衬托和正面描写的角度展现了周瑜担任三军统帅时的年轻有为、意气风发,与自己的老境颓唐形成鲜明对比。
(2023辽宁锦州模拟预测)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中“_________________,_________________”运用夸张手法描写周瑜卓越战绩。
(2026天津北辰三模)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“_________________,_________________”表现周瑜的指挥若定,表达自己的钦佩和羡慕。
(2026湖南株洲一模)《念奴娇赤壁怀古》中,“_________________,_________________”承上启下,既是对上片写景的概括总结,又是对下片英雄人物的概写。
(2023江西南昌模拟预测)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中,凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,以一杯清酒祭月的句子是“_________________,_________________”。
(2023黑龙江哈尔滨模拟预测)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中以“________________
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