本科预防医学三年级《社区卫生服务实践》课程教学设计
一、课程基本信息与背景分析
【基础】本课程《社区卫生服务实践》是针对预防医学专业本科三年级学生开设的一门专业核心必修课,建立在学生已完成《流行病学》、《卫生统计学》、《环境卫生学》等基础和专业基础课学习之上。课程旨在引导学生将前期学习的预防医学理论与方法,应用于真实的社区情境中,实现从“课堂”到“现场”、从“理论”到“实践”的跨越。当前,“健康中国2030”规划纲要的实施对公共卫生人才培养提出了新要求,强调医学生应具备“防大病、管慢病、促健康”的社区综合服务能力1。本课程设计紧扣这一时代背景,深度融合“医防协同”理念,并借鉴国内外以岗位胜任
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