【新课标】2.2尊重知识产权 课件.ppt.pptxVIP

古装探案剧《风起洛阳》刚刚开播，便被质疑剧中道具团扇抄袭。12月2日，风起洛阳官微和该剧出品方留白影视同时向中国刺绣艺术家、服装装饰设计师佳冉Jiaran道歉，“道具团队在制作之初，于网络搜索古典团扇、刺绣、非遗等相关内容作为参考，因此图样在多个不同平台和报道中频繁出现，故制作团队将原创图样误以为固定制式，并没有再进行进一步的溯源，因此伤害了原创作者的相关权益，对此深表歉意。”并非主观故意，但事实上造成了知识产权侵权。思考：什么是知识产权？知识产权有哪些分类？我国为什么要保护知识产权？

第二框：尊重知识产权第二课《依法有效保护财产权》

第一目：保护创作--著作权第二目：激励创新--专利权第三目：点石成金--商标权目录

引述知识产权的有关法规及其具体表现，解析生活中维护权利的典型案例。课标要求

【政治认同】用法律保护知识产权是促进我国创新发展的重要法律机制。【科学精神】企业通过保护知识产权提高市场竞争力。【法治意识】尊重知识产权，远离侵权行为。【公共参与】正确运用专利保护与商标注册，打造与现代化经济相适应的市场主体。核心素养

自主学习5分钟阅读P17--21，自主梳理以下知识：1.知识产权的含义、保护知识产权的意义2.著作权的含义、内容、侵权表现，著作权的期限、保护期和期满后的规定？3.专利权的含义、作用、专利权的获得、法律保护4.专利权的专利种类和保护期限5.