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- 2026-08-18 发布于广东
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班级科技创新提升生活品质
计划名称
班级科技“星火”提升计划
前言/背景
在数字化、智能化席卷全球的时代浪潮下,科技创新已成为推动社会进步的核心引擎。作为未来社会的建设者,将科技融入日常学习与班级生活,不仅能提升我们的动手实践能力、创新思维,更能显著改善和提升我们的生活品质与整体凝聚力。因此我们特制定本班级科技“星火”提升计划,旨在通过一系列小而精、实而用的科技创新活动,点亮班级生活,优化学习环境,并逐步提升集体的生活品质。
第一部分:问题调研与立项(众筹发现问题)
1.1创建班级“生活痛点”收集站
目标:收集班级同学日常遇到的、可以通过科技手段解决的小困扰或小需求。
形式:
线上收集:利用班级微信群/QQ群、班级钉钉群,设置“生活小难题/懒人小发明”主题帖,鼓励大家匿名或实名提交。
线下纸条:在教室设置两个“魔法角”纸条箱(一红一蓝),红色代表“我需要解决的小问题”,蓝色代表“我希望得到的小发明/小工具”。随时投递。
班会会议:定期班会讨论环节,引导同学们思考并提出可量化的、具备技术可行性的生活场景问题。
示例问题:
教室饮水机按钮难按(特别是湿手时)
电子产品充电口/数据线杂乱无章
班级共享文件夹命名混乱,查找困难
高频使用物品(如工具箱、书本架)总被移位或找不到
运动场地(若有)设施老旧,使用不便
第二部分:创新项目实施(星火点亮计划)
1.1科技创新项目库
项目
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