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江苏省综合实践活动课程纲要

一、课程性质与核心理念

江苏省综合实践活动课程是一门面向全体学生，以学生的真实生活和发展需求为基础，以培养学生综合素质为导向，强调学生主动参与、亲身体验、综合运用知识技能解决实际问题的实践性课程。其核心理念体现为以下几个方面：

1.立德树人，价值引领：课程将社会主义核心价值观融入活动全过程，引导学生在实践中形成正确的世界观、人生观、价值观，培养社会责任感和担当精神。强调通过真实情境中的道德体验和价值判断，促进学生良好品德的养成。

2.学生为本，素养导向：课程始终以学生发展为中心，尊重学生的兴趣和个性差异，鼓励学生自主选择、主动探究。通过多样化的实践活动，着力发展学生的探究能力、创新精神、合作意识和实践操作能力，提升综合素质。

3.实践育人，知行合一：课程强调“做中学”、“用中学”、“创中学”，引导学生走出教室，走向社会，在真实的实践情境中发现问题、分析问题、解决问题，实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的统一。

4.跨界整合，协同发展：课程打破学科界限，整合自然、社会、生活等多方面资源，鼓励学科知识的综合运用与跨领域的实践探索。同时，强调学校、家庭、社会的协同育人，构建开放、多元的课程实施环境。

二、课程目标体系

江苏省综合实践活动课程目标体系构建在国家课程标准基础之上，结合本省教育发展实际，力求具体化、可操作。目标设定兼顾知识与技能、过程