2026年广东省人教版高一历史上册第6单元同步练习题.docxVIP

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  • 2026-08-18 发布于辽宁
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2026年广东省人教版高一历史上册第6单元同步练习题.docx

2026年广东省人教版高一历史上册第6单元同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.2026年广东省人教版高一历史上册第6单元《古代希腊罗马的政治制度》中提到,梭伦改革时期实行的“财产等级制”主要依据什么标准划分社会阶层?

A.宗教信仰B.军事才能C.财产多少D.出身血统

解析:梭伦改革的核心是按照财产多少划分四个等级,不同等级享有不同的政治权利和义务。选项A、B、D在梭伦改革中并非划分阶层的标准,故正确答案为C。该知识点源自教材第6单元第2课“梭伦改革”,体现了古代希腊政治制度的民主化尝试。

2.根据教材第6单元第3课内容,罗马法中“万民法”的主要适用对象是谁?

A.罗马公民B.外邦人C.奴隶D.女性公民

解析:“万民法”是罗马法发展的高级阶段,主要调整罗马统治范围内不同民族和国家之间的法律关系,适用对象为外邦人。选项A是“公民法”的适用对象,选项C、D属于社会群体但非“万民法”主要调整对象,故正确答案为B。

3.2026年广东省人教版高一历史上册第6单元《古代希腊罗马的政治制度》中提到,雅典民主政治的“陶片放逐法”主要目的是什么?

A.加强中央集权B.防止民主被滥用C.提高行政效率D.扩大公民参与

解析:“陶片放逐法”是雅典民主政治的重要特征,允许

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