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2026年浙江省苏教版初中语文第7章同步练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

《七年级语文》第7章《背影》中，朱自清先生通过描写父亲在火车站为儿子买橘子的背影，表达了深沉的父爱。这一细节描写之所以感人至深，主要是因为它（）。

A.运用了大量的修辞手法，如比喻、排比等，增强了语言的表现力

B.通过动作描写，将父亲对儿子深沉的爱具体化、形象化，引发读者共鸣

C.设置了悬念，让读者对父亲的命运产生担忧和好奇

D.运用了对比手法，将父亲与儿子形成鲜明对比，突出人物性格

【答案】B

【解析】本题考查对《背影》中细节描写作用的理解。朱自清先生通过描写父亲买橘子的动作（蹒跚地走、攀、爬、探、买），将抽象的父爱具象化，这种以形写神的描写方式最能引发读者情感共鸣。选项A虽然正确，但不是本段描写的核心作用；选项C与原文情节不符；选项D原文未体现对比手法。正确答案应聚焦于动作描写如何传递情感，故选B。

2.分析《论语》中学而不思则罔，思而不学则殆这句话的内涵，下列说法最准确的是（）。

A.学习和思考是相互排斥的两种方式，需要择一使用

B.学习和思考必须同步进行，缺一不可，否则会陷入困境

C.学习是思考的基础，思考是学习的升华，二者相互促进

D.学习