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2026课程的分类考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.从课程设计、开发和管理主体来看，课程可分为（）

A.学科课程和活动课程

B.必修课程和选修课程

C.国家课程、地方课程和校本课程

D.显性课程和隐性课程

2.注重培养学生探究精神与能力的课程是（）

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.实践型课程

3.以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生动手“做”，手脑并用的课程是（）

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

4.把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态是（）

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

5.国家对基础教育课程的基本规范和质量要求是（）

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教学参考书

6.学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程是（）

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

7.强调以学科为中心，按照学科逻辑来编排课程的课程理论是（）

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.存在主义课程论

8.以下不属于必修课程特点的是（）

A.强制性

B.基础性

C.统一性

D.自主性

9.主张课程内容应围绕当代重大社会问