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鉴赏古代诗歌的语言（四课时）

教学目标：

1、了解鉴赏古代诗歌语言考查的内容和重点；

2、了解鉴赏古代诗歌语言考查的基本题型；

3、熟记一语言的特点和风格

教学重点：掌握一常见的答题步骤

复习方法：讲练结合,注重积累

课时安排：四课时（方法指导两课时，强化训练两课时）

一、考点解说

（-）鉴赏诗歌语言的内容

鉴赏诗歌语言主要包括：

1、分析诗歌语言的形象性、情感性、含蓄性、精确性，揭示语言所表达的具体意义,

即从情感、意境上品味语言，挖掘词语的深层含义。

2、分析诗歌运用的修辞格及其作用。

3、分析诗歌语言的主体风格及其艺术魅力，感受其明快、朦胧、沉郁、飘逸、雄奇

等艺术特征。

二、金题透视

例12（004.辽宁卷）阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

蝶恋苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却