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- 2026-08-19 发布于北京
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信号与系统课程学生学习过程记录表
，燊，，翁
俊，鸿，，，
学生专业名称电子科学与技术
，，，钟
英辉
班级19电子(1-4)班年级2019级
以上学生到课率低，课堂参与互动很少，练习主动性差，缺交作业次
数比较多
学习情况简述
已让学委催交，但情况未改善。与燊，，，，
处理措施
（视学生具体等5位同学谈过话，承诺以后会补交。多位连续缺勤，已找
情况填写）
他们谈话，改善不大。已将情况告知年级辅导员。
信号与系统课程学生学习过程记录表
，燊，，翁
俊，鸿，，，
学生专业名称电子科学与技术
，，，钟
英辉
班级19电子(1-4)班年级2019级
以上学生到课率低，课堂参与互动很少，练习主动性差，缺交作业次
数比较多
学习情况简述
已让学委催交，但情况未改善。与燊，，，，
处理措施
（视学生具体等5位同学谈过话，承诺以后会补交。多位连续缺勤，已找
情况填写）
他们谈话，改善不大。已将情况告知年级辅导员。
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