小角方案设计：趣味超市.pdfVIP

《好玩的超市》游戏方案

香.班

一、指导思想

幼儿进入小班下学期，对于区域游戏已经有了一定经验，在娃娃家为娃娃看病；外出购物；

所以，根据孩子们游戏的需求，组织幼儿共同商量，共同开展小超市。前期幼儿已经自己布置

超市、摆放超市物品、进行超市物品分类，已经有了相关经验。在布置的过程中，幼儿有了想要玩

一玩的愿望，但是在游戏的过程中，需要怎样的规则，还需要怎样的添加和更换，需要观察孩

子玩的状态和幼儿共同商量，完善“小超市”。

二、活动目标：

1.通过体验活动，让孩子们在活动中感受活动的快乐。

2.通过相机记录下孩子们整个游戏的全过程，积累制定规则的素材。

三、活动准备

各班级小超市

四、活动过程

一、超市话题

师：孩子们，咱班的小超市在的努力下，马上就可以营业了。可是超市里面需要什么人呢？

小结：超市里面有营业员、买东西的人。

二、我会购物

师：可以和营业员怎么说呢？

小结：买东西的时候需要礼貌的话“你好”“再见”；还要说出自己想要买的东西“买一个……”

三、超市体验

师：现