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中小学课题申报书核心素养引领下乡村学校校本课程开发创新研究
目录
一、课题背景与意义 4
1.1课题研究的背景 5
1.2课题研究的意义 6
1.3国内外研究现状 6
二、核心素养与校本课程开发的关系 8
2.1核心素养的内涵与特点 8
2.2校本课程开发的理论基础 10
2.3核心素养在校本课程开发中的体现 10
三、乡村学校校本课程开发的现状分析 12
3.1乡村学校教育现状 14
3.2乡村学校校本课程开发存在的问题 14
3.3影响乡村学校校本课程开发的主要因素 15
四、核心素养引领下乡村学校校本课程开发的原则 17
4.1符合学生核
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