教研员年度述职报告(16篇).docVIP

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  • 2026-08-24 发布于北京
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教研员年度述职报告(精选16篇)

教研员年度述职报告篇1

一小是一所百年老校,多年来一直学校秉承“重道精器”的办学理念,为了加强教学教研工作的制度化、科学化和有序化,努力提高教师教学教研水平,提高教学质量,办人民满意的教育,我校积极推进基础教育课程改革,以提升教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,以完善教研为主要途径,狠抓教学常规,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中,从而提高了学校教育教学质量。一学期以来,我校主要开展了以下一些教学教研工作:

1、重视新教师专业素养发展,我们学校每年都有一批新教师加入一小大家庭,位了能让新教师更快进入教师角色,适应课堂教学并站稳讲台,学校教科室积极组织新教师进行业务学习,同时开展了黄雅婷等5位新教师汇报课

2、继续强化贯彻学校集体研究课精神,加强每周集体教研力度,有目的、有计划、有专题、重过程,显效果。全校分成语文,数学,技能三个教研组,每周二,三,四下午所有老师在教研组长的负责下按时、认真完成集体研究课任务,充分发挥中心发言人主讲(中心发言人提前备好课),集体讨论交流的智慧型研究模式,认真务实,不走过场。每次活动有记录、有检查。

3、继续开展“主题”教研活动。组织教师认真教研、试讲,发挥集体教研实力,听课时每位教师都能挤出时间听课,做好记录,无一人请假和缺席。学校领导抽出时间莅临指导。评课时,做到了及时有效、务实、有记录

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