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初中化学·中考二轮复习微专题：常见气体的制备与净化

一、课标定位与考情解码

（一）【基础·核心素养锚点】本专题内容紧密依托《义务教育化学课程标准（2022年版）》中“科学探究与化学实验”学习主题。课标要求学生能初步根据实验目的设计并实施简单的实验方案，初步形成气体制备的一般思路，具备选择常见发生装置和收集装置的能力，并能对气体进行初步的净化与干燥。这不仅是化学实验基本技能的体现，更是对“科学探究与实践”核心素养的具象化要求，旨在培养学生解决复杂问题的系统思维与证据推理能力。

（二）【重要·学情透视分析】在一轮复习中，学生已对氧气、二氧化碳的实验室制法有了较为扎实的记忆基础，但对三种气体制