30核心素养培养中校本研修活动设计创新力评估.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.28千字
  • 约 16页
  • 2026-08-23 发布于天津
  • 举报

30核心素养培养中校本研修活动设计创新力评估.doc

30核心素养培养中校本研修活动设计创新力评估

一、单项选择题(每题1分,共30题)

1.校本研修活动设计创新力评估的首要目标是?

A.提升教师教学技能

B.完善学校管理制度

C.增强学生创新能力

D.改善学校硬件设施

2.在校本研修活动设计中,创新力评估的核心要素是?

A.活动参与人数

B.活动形式多样性

C.活动效果显著性

D.活动经费投入

3.校本研修活动创新力评估中,最常用的方法是?

A.问卷调查法

B.专家评审法

C.同行评议法

D.数据分析法

4.校本研修活动创新力评估的基本原则是?

A.科学性原则

B.实用性原则

C.系统性原则

D.以上都是

5.校本研修活动创新力评估的主要目的是

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档