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特殊教育学校管理岗位笔试模拟试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.根据《中华人民共和国残疾人保障法》，残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，在进行思想教育、文化教育的同时，加强（）。

A.体育训练和艺术培养

B.身心补偿和职业教育

C.劳动技能和体能训练

D.生活自理和社会交往

答案B

解析《残疾人保障法》第二十三条规定，残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要，在进行思想教育、文化教育的同时，加强身心补偿和职业教育。

2.我国特殊教育学校义务教育阶段课程设置中，一般将课程分为（）两大类。

A.国家课程与地方课程

B.必修课程与选修课程

C.一般性课程与选择性课程

D.学科课程与活动课程

答案C

3.个别化教育计划（IEP）的制定主体应当是（）。

A.校长

B.班主任

C.由教师、家长及相关专业人员组成的小组

D.特殊教育教研员

答案C

解析个别化教育计划应由包括教师、家长、相关专业人员等在内的小组共同制定，体现多方参与和协作。

4.根据《残疾人教育条例》，适龄残疾儿童、少年的入学年龄和年限，应当与普通儿童、少年（）。

A.完全相同

B.适当放宽

C.适当缩短

D.由学校自行决定

答案B

解析《残疾人教育条例》规定，适龄残疾儿童、少年的入学年龄和年限，应当与普通儿童、少年相同；必要时，可以适当