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  • 2026-08-23 发布于辽宁
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2026年大学语文古诗文阅读理解冲刺练习.docx

2026年大学语文古诗文阅读理解冲刺练习

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.阅读李白的《将进酒》片段:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。此句运用了何种修辞手法?

A.拟人

B.夸张

C.对偶

D.反问

解析:李白此处运用夸张手法,将黄河源头描绘为天上来,突出其浩瀚壮阔,符合《将进酒》豪放奔放的风格。选项C对偶、D反问均与句式特征不符,A拟人虽常见于李白诗歌,但此处重点在于空间夸张而非赋予黄河人格化特征。

2.杜甫《登高》中万里悲秋常作客,百年多病独登台两句,主要表达了诗人怎样的心境?

A.怀才不遇的愤懑

B.晚年孤独的悲凉

C.国家衰败的忧虑

D.乡愁难解的痛苦

解析:此联通过万里百年时空双重叠加,结合作客多病的处境,精准刻画出杜甫晚年漂泊异乡、年老多病的孤寂心境。选项A虽为杜甫诗歌常见主题,但此处未直接体现政治失意;C项《春望》中国破山河在更典型;D项《月夜》中香雾云鬟湿更侧重乡愁。

3.阅读苏轼《水调歌头?明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。此句体现的哲学思想是?

A.唯物主义

B.相对主义

C.道家循环观

D.儒家中庸思想

解析:苏轼将人月对比,揭示自然与人生的普遍规律,暗合《道

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