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  • 2026-08-23 发布于河南
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[课下巩固检测练(二十三)]-句式的运用和表达效果.pdf

[课下巩固检测练(二十三)]句式的运用和表达效果

1.(2025·浙江名校联考)将文中画横线的句子改写成短句,要求语境协调,

文意顺畅。可适当增删词语,但不得改变原意。(4分)

在这片草原的深处,我发现了那些野马。那些强壮而矫健、拥有着流畅线

条和浓密鬃毛的、眼神中闪烁着对自由的渴望和追求的野马,在阳光下奔跑

着。那是一种毫无束缚的自由。

解析:首先抽出长句的主干,单独成句:野马在阳光下奔跑着。然后把修

饰语独立出来,添加成分,化为分句:“那些强壮而矫健”添加主语改为“那

些野马强壮而矫健”;“拥有着流畅线条和浓密鬃毛的”去掉句尾“的”,改

为“拥有着流畅的线条和浓密的鬃毛”;“眼神中闪烁着对自由的渴望和追

求”独立成句。最后按照逻辑梳理句子顺序,注意连贯表述。

答案:那些野马强壮而矫健,拥有着流畅的线条和浓密的鬃毛,眼神中闪

烁着对自由的渴望和追求,它们在阳光下奔跑着。

2.文中画横线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量

增删词语,但不得改变原意。(4分)

麦子悄悄抽穗了。你经过麦田时,麦芒伸出带刺的舌头,调皮地刮你的

手。小孩子们喜欢在家中的园田快罢园的时候揪江畔的绿麦穗变成的黄麦穗烧

麦子吃。若是大人允许,可以

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