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2026年学校法制教育工作总结

2026年，学校紧扣“八五”普法收官核验标准，严格落实《青少年法治教育大纲》《全国教育系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）》工作要求，坚持“法育护航、立德树人”核心工作方向，将法治教育嵌入人才培养全链条、学校治理各环节，聚焦课程覆盖、阵地升级、协同联动、风险防控四个核心维度精准发力，全年累计开设法治校本课程2148课时、举办主题普法活动214场次，覆盖在校学生2897名、教职工243名、学生家长2812户，成功获评省级青少年法治教育实践基地，实现全年学生涉严重刑事犯罪零发生、重大校园涉法舆情零发生、学校行政复议及行政诉讼零发生，学生法治知识统一测试平均得分从2025年的82.3分提升至92.7分，“沉浸式法治课堂”工作经验被市教育局在全市中小学校推广，圆满完成年度法治教育各项目标任务。

一、主要工作及成效

（一）分层搭建全学段课程体系，实现法治教育全员覆盖。针对不同群体法治需求精准匹配教育内容，杜绝“上下一般粗”的同质化授课。学生层面按学段建立适配课程清单：小学段重点开发规则意识启蒙、自我保护类动画课件42个，通过绘本共读、情景游戏等方式开展交通安全、防拐防骗、防止性侵害教育；初中段重点开发校园欺凌防控、网络保护、治安管理处罚类案例课件38个，结合身边事讲透违法行为的后果；高中及中职段重点开发民法典、刑法、反诈、劳动权益保护类教学课