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2026年江苏省人教版小学数学下册第6单元课后练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2026年江苏省人教版小学数学下册第6单元》中，关于“分数的意义”这一知识点，小明同学理解错误的是：

A.把一个整体平均分成4份，其中1份可以用分数1/4表示

B.分数表示一个整体的一部分，这个整体可以是具体的物体，也可以是抽象的数量

C.分数线上面的数字表示分子，下面的数字表示分母，分子表示取了多少份，分母表示平均分成了多少份

D.分数1/2表示把一个苹果分成两份后取其中的一份，而不是把两个苹果平均分成一份取一个

2.在学习“分数的加减法”时，小红同学遇到了以下问题：计算3/4+1/2，以下哪种方法正确？

A.因为分母相同，直接把分子相加，得到4/6

B.先把1/2转化为2/4，再计算3/4+2/4，得到5/4

C.因为分数单位不同，无法直接相加

D.把3/4和1/2分别乘以2，转化为6/8+4/8，再相加得到10/8

3.在“分数与除法的关系”这一节中，下列说法正确的是：

A.1/3表示把3平均分成1份，取其中的一份

B.2÷5可以写成分数形式2/5，但5÷2不能写成分数形式

C.分数与除法是完全等价的，分数一定可