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目录
01
建设背景与时代动因
02
功能定位与核心目标
03
系统架构与关键技术集成
04
硬件配置与空间布局设计
05
教学应用与课程融合模式
06
实施路径与可持续发展策略
建设背景与时代动因
01
全球建筑行业数字化转型加速催生新型实验教学需求
智能建造教育
数字化转型
建筑行业向数据驱动转变,依赖BIM与物联网融合。
生产方式升级,推动自动化施工与数字孪生应用。
教学现状问题
实验教学仍以传统模式为主,缺乏前沿技术支持。
高校实践体系滞后,难满足智能建造人才需求。
人才供给缺口
复合型人才严重不足,技能结构与产业脱节。
毕业生缺乏系统集成与智能管控实操能力。
国家战略
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