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- 2026-08-24 发布于重庆
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排球运动技术教学课教案设计
一、课程概述
排球运动作为一项集竞技性与趣味性于一体的集体项目,不仅能有效提升学生的身体素质,更能培养团队协作意识与快速反应能力。本教案旨在通过系统的技术教学与实践练习,使学生掌握排球运动的基本技能,养成主动参与体育锻炼的习惯。教学对象为具备一定运动基础的青少年群体,教学过程将遵循由易到难、循序渐进的原则,注重理论与实践相结合,确保教学效果的扎实性与可持续性。
二、教学目标
(一)认知目标
使学生了解排球运动的基本规则、比赛场地划分及主要位置职能;理解垫球、传球技术在比赛中的运用原理及动作要领;能够辨别自身及同伴在技术动作上的常见错误。
(二)技能目标
初步掌握正面双手垫球的正确姿势与击球部位,能连续垫击来球3-5次;学习正面双手传球的基本手型与发力顺序,尝试在同伴配合下完成近距离传球;发展上下肢协调用力及身体的快速移动能力。
(三)情感目标
激发学生对排球运动的兴趣,培养积极参与、勇于尝试的运动态度;在分组练习与对抗中增强团队合作精神与竞争意识;树立安全运动、互相尊重的体育道德风尚。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
1.正面双手垫球:正确的准备姿势(含下肢站位、身体重心)、击球点(腹前约一臂距离)及手臂击球部位(腕关节以上10厘米左右桡骨内侧平面)。
2.正面双手传球:规范的手型(手指自然张开成半球状,拇指相对成“一”字或“八”字)、迎球
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