高中数学苏教版必修5第7课时《等差数列的概念与通项公式》听评课记录1.docxVIP

高中数学苏教版必修5第7课时《等差数列的概念与通项公式》听评课记录1

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：第2节

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：高中数学

班级/年级：高一年级

教学主题或章节：苏教版必修5第7课时《等差数列的概念与通项公式》

听课人员信息：

姓名：李强

职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张伟教师的教学计划清晰，对教材内容、教学目标和重难点把握准确。教学资源准备充分，使用了多媒体课件和数学习题库，以便于学生更好地理解和掌握等差数列的概念与通项公式。

2.教学过程：

开始阶段，张教师通过一个实际例子引入等差数列的概念，引发学生的兴趣和思考。接着，张教师用PPT展示等差数列的定义和性质，通过讲解和举例使学生初步了解等差数列。

展开阶段，张教师采取讲授与讨论相结合的方式，引导学生发现等差数列的通项公式。在讲解过程中，张教师注意引导学生参与，鼓励学生提问和发表自己的观点。同时，张教师还安排了小组实验，让学生通过合作探究等差数列的性质。

结束阶段，张教师对所学内容进行总结归纳，强调等差数列的概念和通项公式的应用。最后，张教师布置了一定数量的习题，以便学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张教师注重与学生的交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行引导和点评。学生参与度较高，积极回答问题，课堂气氛活跃。