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- 2026-08-24 发布于广东
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班级小组趣味竞赛活动执行指南
一、活动目的
通过小组趣味竞赛形式,增强班级凝聚力,培养学生的团队协作能力、创新思维及健康竞赛心态,丰富课余文化生活。
二、活动适用范围
适用于小学高年级至高中阶段班级团体活动。
三、活动准备阶段
1.组织分工
总负责人:统筹活动全局,解决突发问题。
分组协调:负责小组划分与管理工作。
规则制定:设计竞赛题目及评分标准。
物资准备:活动所需道具、奖品、计时器、记分板等。
宣传引导:提前公布活动宗旨、规则及时间安排。
2.活动资料清单
竞赛流程表(含弹性调整项目)
分组名册(随机分配或自愿组合)
规则说明(可视化设计建议)
奖品登记表(按小组存放或数量
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