中国画对儿童美术启蒙教育的实用影响.pdfVIP

中国画对儿童美术启蒙教育的影响

摘要：传统观念认为，儿童学绘画只有儿童简笔画，教师教一笔，学

不同需要使用不同颜色和不同用途的毛笔同时根据画面的构图情况也要选用不同的毛笔自动手调配颜色这样可以促使儿童眼脑手的熟练灵活运用有利于儿童修身养性了解和认识中华民族传统文化对于儿童的身心修养非常有利会使儿童受益终身国画讲究意境和内涵讲究真善美

生画一笔，这才是儿童绘画教育的正确教学模式。其实不然，传统中

国画与儿童美术教育也是息息相关的。文章从中国画入手，谈谈中国

画对儿童美术的启蒙教育。

关键词：中国画；传统绘画；儿童美术；启蒙教育

从年龄特征上来讲，儿童学中国画，最早也要从五六岁开始，因为此

时儿童的腕力才发展得比较好，才能平稳地握住毛笔。儿童学会使用

势的端正体现了中国人堂堂正正做人的品格学习用笔也正符合儿童时期的探索特性这个时期的儿童对新鲜事物有极其浓厚的兴趣他们会被生活中不常见的事物深深吸引用墨方面的特点画中国画时的用墨包含了对笔纸线以及色彩的运用中国画中水墨的运用及水墨的变化是更加

中国画的工具，形成了一定的使用工具的能力以后，可以进行一些简

单的水墨练习，临摹一些作品，锻炼观察能力和笔墨归纳能力。与