英语序数词与生日表达教学方案.pdfVIP

第八单元

A部分

2a—3c

II.教学准备

1.准备：机、磁带、多课件、制作序数词和基数词的教学图

片或幻灯片。2.学生准备：复习基数词的构成；预习序数词的结构；同学、

朋友或家人的生日。

II.教学目标

1.知识目标：

(1)词汇:

高兴的、年长的、几岁、派对、再见、第一、第二、第三、第五、

第八、第九、第十二、第二十

(2)句型:

—爱丽丝的生日是什么时候？—生

日是9月5日。—你父亲的生日是什么时候？—他的生日是4月21日。—你几岁了？—

我十二岁。

2.能力目标:

通过对本课的学习，培养学生英语表达能力，增强用英语进行交际的能力。

3.目标:

增进同学之间的了解和友情，学会在交流中关注他人的。

4.

文化意识：了解英语国家人们的日常交际内容，提升跨文化交

际能力。

III.教学重点

1.词汇:

高兴的、年长的、派对、第一、第二、第三、第五、第八、第九、

第十二、第二十

2.句型:

—爱丽丝的生日是什么时候？

—生日在9月