高校会计专业实训创新研究实用指南.pdfVIP

高校会计专业实训创新研究

摘要：高校会计专业的合计实训是提高职业能力的有效途径。当

人力可将教学内容通过互联网慕课或微课形式传播或以在线直播形式进行一对多远程指导其传播的广度和互动性要远超过传统课堂以互联网思维为导向优化教材内容随着互联网教育的深入传统纸质教材也迎来了新的进化通过在教材中内置二维码直接用智能手机扫描进入微课

下高校会计专业普遍存在实训场地紧缺、课程内容陈旧、实训质量

不高、专业教师缺失等问题，难以应对时代的发展需求。近年来，

互联网技术的飞速发展，为会计专业实训的创新提供了新的机遇。

本文通过“互联网+”背景下高校会计专业实训的分析，对现存的

问题进行探究，并提出一系列创新举措。

关键词：“互联网+”会计实训创新研究

一、高校会计专业实训现状

力利用互联网工具互联网时代下会计实训课程的教学理念势必要走创新之路互联网会计实训教学的结合可以体现在三方面首先是对理论教学环节的有益补充实训课程虽等互联网教育形式录制并传播影像资料方便学生回溯课堂教学内容充分利用课下碎片时间通过计算机智能手

由于会计专业实训课程是培养学