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- 2026-08-26 发布于北京
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开学会议上的领导讲话
同志们:
,祝大家新春愉快,万事如意。一
一、以往工作的简要回顾
前,学校新的领导班子站在学校发展的战略高度,统领全局,科学谋划。确立了“整顿-规范-提升”三步走的学校发展策略。三
二、学校存在问题和挑战
学校当前存在以下几个方面的不足或不利因素,成为制约学校发展的瓶颈。
的整合发展,学校建设虽然取得了很大成绩,也为今后的可持续发展打下了良好的基础,但受环境和条件限制,学校“基础条件差、办学底子薄、整体实力弱”的校情没有发生根本性的改变,办学条件严重不足。特别是教学和配套用房严重不足,在一定程度上制约了学校的正常发展。
,干部、教师队伍建设尚需进一步加强。尽管我们的干部、教师队伍整体素质高,责任心强,团结协作意识浓,但还有少数干部、教师存在教育教学能力不强、学校大局意识淡漠、责任心不强、师德缺失等方面的问题;特别突出的问题是名师稀缺,在市叫得响的名师少之又少。还有少数教职工组织纪律观念涣散、执教行为不规范的问题。特别是一部分职工思想保守,观念落后,对学校工作缺乏激情,对学校的发展缺少紧迫感,对自己所承担的工作缺少责任感,不思进取,得过且过。甚至有个别人自己不干,却喜欢评头论足,发牢骚,讲怪话,等等不一而足。这些现象如果任其存在、就会破坏学校“和谐发展”的大好局面。要创建名校,就需要有名师,因此,如何培养名师,如何吸引更多的名师到实验中学,如何全面提升教师素质。
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