2026~2027学年山西太原师范学院附属中学高三上学期开学质量监测历史试卷.docVIP

2026~2027学年山西太原师范学院附属中学高三上学期开学质量监测历史试卷

一、单选题

1.甲骨文记载商王“令多子族从犬侯扑周”；清华简《系年》载“飞廉东逃于商盍氏，成王伐商盍，杀飞廉”。考古发现甲骨（占卜甲骨）刻辞“征巢”。这些材料可以印证商周之际（）

A．多元势力的博弈

B．世袭制的发展

C．华夏文明的重构

D．宗法制的产生

2.春秋战国时期，起于“西戎”的秦人自称“帝颛顼之苗裔”；“南蛮”的楚人称“出自帝颛顼高阳”，百越称“禹之苗裔，而夏后帝少康之庶子也”；甚至“北狄”的匈奴也自称“其先祖夏后氏之苗裔也，曰淳维”。这些现象说明（）

A．大一统政治秩序的形成

B．多元族群建构华夏认同

C．宗法分封强化血缘纽带

D．礼乐文明面临严重挑战

3.下表是齐桓公执政时期管仲改革建立的行政与军事编制体系。这一编制体系（）

行政编制

军事编制

行政与军事长官

轨（五家）

伍（五人）

轨长

里（十轨）

小戎（五十人）

里有司

连（四里）

卒（二百人）

连长

乡（十连）

旅（两千人）

乡良人

A．打破了世卿世禄制度

B．提高了国家组织动员能力

C．得益于郡县制的推广

D．促进了社会各阶层的流动

4.秦代“课”是中央对国有资财增减情况的动态记录和监督，《里耶秦简》中有大量县级“考课”的相关档案，考课