（2026秋新版）粤教版六年级科学上册第1单元 单元小结》PPT课件.pptx

第一单元生物的需求与生存环境单元小结

经过本单元的学习，当我们再次凝视一片风景时，能看到什么？

影响植物生长的因素阳光、水分和空气

画一画食物网

制作生态瓶

案例分析水葫芦——全国淡水水域灾难原产南美洲巴西，1901年作为观赏花卉引入，50年代推广做猪饲料。无性繁殖速度极快，1株1个月可繁殖数万株，覆盖整片水面。生态破坏：水面密不透风，水下植物缺光死亡，鱼类缺氧大量窒息；堵塞河道、水库、灌溉水渠，汛期加重洪涝；腐烂后恶化水质，重金属富集，滋生蚊子、血吸虫中间宿主钉螺。

在这个案例中，水葫芦是如何引发连锁反应的？这体现了生物与环境之间怎样的关系？水葫芦快速铺满水面，挡住阳光让水下植