二年级数学《长度单位的选择依据(实际测量)》单元综合练习卷.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.04千字
  • 约 7页
  • 2026-08-27 发布于广东
  • 举报

二年级数学《长度单位的选择依据(实际测量)》单元综合练习卷.docx

二年级数学《长度单位的选择依据(实际测量)》单元综合练习卷

考试时间:60分钟?总分:100分?年级/班级:二年级

二年级数学《长度单位的选择依据(实际测量)》单元综合练习卷

一、单选题

1.下列物品中,最适合用“厘米”作单位测量的是()

A.教室的长度

B.一支铅笔的长度

C.一张课桌的宽度

2.小明用尺子测量自己的身高,他应该选择哪个单位?()

A.米

B.厘米

C.毫米

3.下列哪个长度最接近1米?()

A.一张课桌的高度

B.一支粉笔的长度

C.一本书的厚度

4.小红想测量教室黑板的长度,她应该用()作单位?

A.厘米

B.分米

C.米

5.一根绳子长5米,如果把它剪成相等的小段,每段长50厘米,那么剪成了()段?

A.10段

B.50段

C.500段

6.小华用尺子测量一块橡皮的长度,结果是8厘米,那么这块橡皮的长度是()分米?

A.0.8分米

B.8分米

C.80分米

7.下列哪个长度最长?()

A.50厘米

B.5米

C.500毫米

8.小明测量了教室的长是6米,宽是4米,他应该用哪个单位记录这两个数据更方便?()

A.厘米

B.分米

C.米

9.一支铅笔长18厘米,相当于()分米?()

A.1.8分米

B.18分米

C.0.18分米

10.小红测量了妈妈的身高

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档