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- 2026-08-28 发布于北京
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课程计划10
课程:6/第三单元
购物:我们来谈谈
教学目标:
课程结束时,学生能够:
1.
掌握新单词和表达
2.
理解并运用句型:她应该给她买条手链。
流程与时间分配:
步骤一,
问候和热身
(2分钟)
步骤二,
听和说:
呈现并练习。注意get在句子中的用法(5分钟):
你打算给她买什么
我应该给她买什么
你可以给她买个茶壶。或者你可以给她买本烹饪书。她
不喝茶,
而且她已经有很多烹饪书了。围巾怎么样
这真是个好主意!
我觉得你应该给她买这条围巾。
步骤3,朗读练习:展示并练习单词(10分钟)
步骤4,查看B部分。询问你的搭档(5分钟)
她该给她买什么...?
她应该给她/他买个...
步骤5:给予反馈与总结,随后结束课程(3分钟)
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